Наставничество

Региональный центр наставничества

Наставничество — максимально полное раскрытие потенциала личности наставляемого, необходимое для успешной личной и профессиональной самореализации в современных условиях неопределенности, а также создание условий для формирования эффективной системы поддержки,  самоопределения и профессиональной ориентации всех обучающихся, педагогических работников и молодых специалистов. Суть современного подхода к наставничеству сформулирована в лозунге: «Я помогу тебе развиваться».

Основное содержание педагогического наставничества заключается в оказании психологической и методической помощи молодым специалистам в период адаптации, в эффективной поддержке их личностного роста, самоопределения, социализации и профессиональной ориентации.
Наставничество обучающихся направлено на создание доброжелательной среды и благоприятных условий для их личностного и профессионального развития, выявления способностей и талантов, стимулирования инициативы и творчества, профилактика правонарушений.

Распоряжение Минпросвещения РФ от 25.12.2019 №-R-145-О целевой модели наставничества

Письмо Минпросвещения О направлении МР по реализации системы наставничества 21.12.2021

Концепция развития наставничества в Российской Федерации_ (одобрена Президиумом РАО 29.06.2023)

Резолюция Государственной Думы круглого стола на тему «Наставничество как элемент государственной политики в сфере образования» от 17.02.2023 г.

Распоряжение Правительства РФ О стратегии развититя молодежной полититки 17.08.2024

Концепция развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года (Распоряжение Правительства Российской Федерации от21.05.2025 №1264-р)

КГБПОУ «ТИПТиС» Положение о наставничестве

Программа Наставничества в КГБПОУ «ТИПТиС»